文章目录

一、小学武术教学现状分析

二、小学武术教学中德育的开发与实施原则

（一）教学目标要具有明确性

（二）教学示范要具有标准性

（三）教学术语要具有准确性

三、小学武术教学中德育的实施策略

（一）提升教师自身的德育素养

（二）加大武术练习力度，锻炼学生的良好品格

文章摘要:<正>在中华优秀传统文化中,武术是其中不可缺少的构成内容,蕴含着很多德育资源,可供教育教学者利用。从当前小学武术教学情况来看,课程体系的建设已经具备了一定的规模,然而,从德育资源的开发与实施效果分析,小学武术教学仍旧有很大的挖掘空间。武术是古代军事战争一种传承的技术,是我国的文化遗产,在凝聚国力、抵御外敌入侵方面发挥着关键的作用。针对小学教育阶段的武术教学来讲,加大武术教学中德育的开发与实施力度,可以为学生的健康成长、思想道德品质的提升保驾护航^[1]。

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